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La HISTORIA DEL PERU para el nivel secundario









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MODERNA ADMINISTRACION DEL COLEGIO CON SISTANET



En el siglo XXI, el alto grado de informatización está produciendo muchos cambios para alumnos, profesores y padres.

Gracias a la facilidad de acceder a los servicios de Internet, los padres de familia pueden seguir la evolución de las clases de sus hijos, consultar sus notas y comunicarse virtualmente con los profesores.

Uno de los usos escolares de Internet más populares es el de las notas o­n-line. Los estudiantes con problemas ya no pueden esconder o destruir la cartilla de las notas. Esta es una referencia que muchos padres consideran seriamente a la hora de escoger un colegio para los chicos.


SISTAC@NET les brinda

  • Ingreso de Notas del Profesorado por Internet, desde el colegio, cabina de internet o la comodidad de su domicilio. Login y clave asignado por profesor.
  • El Centro Educativo no requiere montar infraestructura en equipos ni soft especializado para este fin, solo basta que uno de sus equipos tenga conexion a internet por cualquier medio y listo.
  • Consulta en línea por los Padres de Familia de Notas, Faltas y Tardanzas, Pagos pendientes, información, detalle de compañeros de clase, forma de comunicarse con los padres de familia de clase, etc.
  • Comunicación por correo electrónico con el Profesor de cualquier curso y/o algun otro Padre de Familia.
  • Sitio Web para el Centro Educativo, con 50 cuentas de correos a disposicion.
  • Sistema de consulta instalado en el equipo local del Centro Educativo para labores rutinarias de seguimiento de los alumnos, impresión de listas, etc.
  • Envío de Padrones calculados de Notas para seguimiento del perfil de la clase e impresión de libretas.

Revise mayor información en: http://www.sistacnet.com








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REFORZAMIENTO educativo para el NIVEL INICIAL









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Programas Educativos ( o didacticales ) para el nivel de Primaria





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Programas Educativos de SOCIALES (HISTORIA DEL PERÚ Y geografïa) para la educación primaria





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Programas Educativos - Series: Ecología y Ciencias Naturales





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Programas Educativos ( o didacticales ) para Educación Artística (Educación de Arte - Educación por el arte)

Busca que el educando conozca sobre las diferentes disciplinas artisticas que conforman las Bellas Artes, centrando su atención en la pintura, potenciando el desarrollo de sus conocimientos sobre el tema, sensibilidad y la afirmacion de su personalidad mediante la identificacion y expresion de sus gustos personales ante la variada muestra que se presenta. Se estudia la Historia de la Pintura poniendo enfasis en el conocimiento, tecnicas, historia, muestras y hombres de genialidades múltiples en esta disciplina a fin de incentivar el desarrollo personal y la creatividad artística. Aunque no existe ninguna intención de discutir o analizar en este trabajo en cuanto al título del curso en la curricula escolar peruana: educaciòn por el arte o educación artística, la idea es trasmitir la educacion integral a travès de la computadora, apoyando a los maestros de esta área y, buscar en el conocimiento de las manifestaciones artísticas las diferentes acciones que fomenten la creatividad y los gustos artísticos de los alumnos.





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Programas Educativos ( o didacticales ) para Comunicación Integral y Matemáticas para Primaria

El material ofrecido brinda la facilidad de ser utilizado en otras actividades que apoyen las trabajadas en el programa (o las refuercen). Dado que se ofrece la posibilidad de impresión de las actividades a manera de hoja de trabajo, pueden usarse a su vez para colorear, cortar, pegar, intercambiar, buscar palabras u conceptos nuevos, completar, trabajar en casa, etc..

Seis educativos orientados a reforzar el conocimiento lógico-matemático de los estudiantes, en una época escolar donde el niño necesita mucho refuerzo y ejercitación. Justamente, despertar la curiosidad por las Matemáticas, así como el interés y el esfuerzo por entenderlas son los principales objetivos de estos educativos agrupados en temas.

La metodología empleada es realizada con instrumentos sencillos en base de actividades didácticas. Estas se enmarcan en un número determinado de actividades u ejercicios que se desarrollan a manera de un grupo de “juegos”, motivación muy apropiada para el periodo de edades en que se encuentran los niños y niñas de educación infantil y primaria. Los contenidos suelen ser muy concretos y de fácil consecución ya que se desea sean graduales..





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